პედაგოგიური თხზულებანი

ილია ჭავჭავაძე | 1938

book icon

გვერდების რაოდენობა: 444

language icon

ენა: ქართული

book check icon

გამომცემლობა: "სახელგამი"

წაკითხვა (PDF)

„პედაგოგიური თხზულებანი“ წარმოადგენს ილია ჭავჭავაძის საგანმანათლებლო იდეებისა და შეხედულებების მნიშვნელოვან კრებულს, სადაც თავმოყრილია მისი სტატიები, წერილები და ხასიათებრივი პუბლიცისტიკა, განათლების, სკოლის როლისა და მასწავლებლის მისიის შესახებ. ილია ხაზს უსვამს ეროვნული განათლების აუცილებლობას სულიერი და საზოგადოების პროგრესის გზაზე და მის საფუძვლად მიიჩნევს ცოდნას, შრომას და მოზარდთა სწორ აღზრდას. მოცემული ნაწარმოებები ნათლად აჩვენებს, თუ როგორ ხედავდა დიდი ქართველი მოღვაწე მომავალ თაობას – თავისუფალ, განათლებულ და პასუხისმგებლიან მოქალაქედ. ეს კრებული დღესაც აქტუალური ტექსტია პედაგოგებისთვის, მკვლევრებისთვის და ყველა მკითხველისთვის, ვინც დაინტერესებულია ქართული განათლების ისტორიული საფუძვლებით.

თავფურცელი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 2

ტექსტისათვის

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 4

ილია ჭავჭავაძის პედაგოგიური იდეები

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 14

საქართველოს მოამბეზედ

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 122

ვიცინოთ თუ ვიტიროთ

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 132

ფიცი გვწამს და ბოლო გვაკვირვებს

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 136

საზოგადოება შეუძლებელ მოსწავლეთა შემწეობისათვის

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 140

საზოგადოება შეუძლებელ მოსწავლეთა შემწეობისათვის (წერილი II)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 144

ქართული საშუალო სასწავლებლის დაარსების საჭიროებაზე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 148

შინაური მიმოხილვა (თებერვალი)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 150

შინაური მიმოხილვა (აპრილი)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 162

შინაური მიმოხილვა (მაისი-ივნისი)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 170

შინაური მიმოხილვა (ივლისი-აგვისტო)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 176

ვის ნათესსა ვმკით?

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 188

შინაური მიმოხილვის მაგიერი, იანვარი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 192

შინაური მიმოხილვა, თებერვალი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 194

იანოვსკის წერილისა გამო

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 202

შინაური მიმოხილვა, მარტი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 214

შინაური მიმოხილვა, მაისი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 220

შინაური მიმოხილვა, ივლისი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 228

შინაური მიმოხილვა, სექტემბერი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 234

შინაური მიმოხილვა, ნოემბერი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 240

შინაური მიმოხილვა, თებერვალი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 246

შინაური მიმოხილვა, აგვისტო

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 250

ქალი მასწავლებელი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 264

ახალი დასის მოლოდინში

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 266

ქართველი სტუდენტობა რუსეთში

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 268

ჩვენი ხალხი და განათლება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 270

სასოფლო-სამეურნეო განათლება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 274

ღარიბთა ბრძოლა განათლებისათვის

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 276

თვითმოქმედება - ახალი თაობის აღზრდის საქმეში

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 278

დავეხმაროთ სამეურნეო სკოლას

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 280

თავად-აზნაურობის გულგრილობა სწავლა-განათლების მიმართ

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 284

"თერგ-დალეულნი" და ახალი თაობა

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 288

პედაგოგიის საფუძვლები

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 298

დედათა საქმე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 316

ქალთა სასწავლებელი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 318

ქალთა განათლება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 322

ისევ განათლების საკითხებზე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 326

მიხეილ ყიფიანი (ნეკროლოგი)

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 332

სოფლის მეურნეობის ქალთა სასწავლებელი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 336

ჩვენი ეხლანდელი სიბრძნე-სიცრუე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 338

უკანონოდ შობილთა უფლება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 352

გომართელის ფილოსოფია და არჩილ ჯორჯაძის ფსიხოლოგია

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 358

ნაციონალურ-რევოლუციური მოძრაობა და განათლებული ადამიანის ამოცანები

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 368

ძველი საოჯახო და სასკოლო აღზრდა

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 378

გლეხის სწავლა-განათლების პირობები

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 390

შრომა და ქალთა განათლება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 400

გადაგვარებული ფეოდალი განათლების შესახებ

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 408

ძველი საზოგადოების დამღუპველი გავლენა ბავშვის აღზრდაზე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 416

წიგნური სწავლა და პრაქტიკული სინამდვილე

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 420

ბავშვი სათავეა დიდი ადამიანისა

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 422

რედაქტორის შენიშვნები

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 432

ავტორთა საძიებელი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 440

სარჩევი

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 442

შეცდომების გასწორება

.......................................................................................................................................................................................

გვ. 444

  • მედიის ტიპი: წიგნი
  • ავტორი: ილია ჭავჭავაძე
  • სახელი: პედაგოგიური თხზულებანი
  • გვერდების რაოდენობა: 444
  • ენა: ქართული
  • გამომცემლობა: "სახელგამი"
  • გამოცემის ადგილი: თბილისი
  • გამოცემის წელი: 1938
  • ჟანრი: პროზა
  • პასუხისმგებელი ორგანიზაცია: პედაგოგიკის სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტი
  • ფიზიკური აღწერილობა: 1 პდფ ფაილი.

„პედაგოგიური თხზულებანი“ წარმოადგენს ილია ჭავჭავაძის საგანმანათლებლო იდეებისა და შეხედულებების მნიშვნელოვან კრებულს, სადაც თავმოყრილია მისი სტატიები, წერილები და ხასიათებრივი პუბლიცისტიკა, განათლების, სკოლის როლისა და მასწავლებლის მისიის შესახებ. ილია ხაზს უსვამს ეროვნული განათლების აუცილებლობას სულიერი და საზოგადოების პროგრესის გზაზე და მის საფუძვლად მიიჩნევს ცოდნას, შრომას და მოზარდთა სწორ აღზრდას. მოცემული ნაწარმოებები ნათლად აჩვენებს, თუ როგორ ხედავდა დიდი ქართველი მოღვაწე მომავალ თაობას – თავისუფალ, განათლებულ და პასუხისმგებლიან მოქალაქედ. ეს კრებული დღესაც აქტუალური ტექსტია პედაგოგებისთვის, მკვლევრებისთვის და ყველა მკითხველისთვის, ვინც დაინტერესებულია ქართული განათლების ისტორიული საფუძვლებით.

  • მედიის ტიპი: წიგნი
  • ავტორი: ილია ჭავჭავაძე
  • სახელი: პედაგოგიური თხზულებანი
  • გვერდების რაოდენობა: 444
  • ენა: ქართული
  • გამომცემლობა: "სახელგამი"
  • გამოცემის ადგილი: თბილისი
  • გამოცემის წელი: 1938
  • ჟანრი: პროზა
  • პასუხისმგებელი ორგანიზაცია: პედაგოგიკის სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტი
  • ფიზიკური აღწერილობა: 1 პდფ ფაილი.

მსგავსი წიგნები